根据合同如期转型也对错常正常的
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根据合同如期转型也对错常正常的
作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2016/10/10

根据合同如期转型也对错常正常的

    ——s.1manbetx 创建广西青少年发明创造示范学校汇报材料

 

  党的十八大以来,习近平同志把创新摆在国家发展全局的核心位置,高度重视科技创新,围绕实施创新驱动发展战略、加快推进以科技创新为核心的全面创新,提出一系列新思想、新论断、新要求。上述科学论断,使我们深刻认识到,科学技术对经济社会具有重大的意义。根据《中华人民共和国科学技术普及法》和《全民科学素质行动计划(2049计划)》文件精神,以及《关于开展遴选第四批广西中小学生发明创造示范单位(试点)工作的通知(桂知规字【201626号)文件要求,结合实施素质教育,我校扎扎实实地开展了争创“广西青少年发明创造示范学校”系列活动,现汇报如下:

  一、领导重视

  学校对科技活动的开展非常重视,学校坚定不移地贯彻执行党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持德、智、体、美、劳全面发展的教育思想,不断深化教育教学改革,把开展科技创新及发明创造活动和日常的教学工作结合起来,成立了由校长任组长,分管教学副校长占远秀为副组长的科技创新领导小组,有26位科技教师,在经费投入上,只要需要都给予保证,配置了一个超过200平方米的通用技术实验室作为青少年创客基地,内设有机床、3D打印机、电工和木工等设备。还配置的四个电脑室、两个标准化的语音室、科普活动室1个、理化生实验室共15个、美术室2个、音乐室3个等,形成了注重科技创新教育的办学风格和特色。

  二、强化了管理

  在这方面,我们做到了四注重:

  一注重机构的建立。学校建立了由校长任组长的科技创新领导小组,由分管教学副校长占远秀任副组长负责抓此项工作,领导小组成员由教务处和信息处领导、辅导员、各年级主任、科技教师等人组成。使这项工作有校长负责抓,分管副校长亲自抓,辅导员具体抓,年级主任配合抓,形成了校长抓年级组,年级组抓科技教师,科技教师抓班级的“层层抓,抓层层”的管理网络。这为开展科技活动在组织上得了保证。

  二注重抓制度的建立。为了规范科技活动的管理,我们把科技活动纳入学校工作重要的议事日程。坚持了必要的管理制度。坚持了教师业务学习制度,开学第一周的业务学习就要向教师宣讲全校开展科技活动的要求及活动安排;为使开展科技活动有章可循,我们建立了各类人员职责33项、制度14个,如分管领导职责、教务主任职责、辅导员职责等。这些制度的建立极大地调动了领导及教师参与科技活动的自主意识和群众意识。

  三注重科技课教学。课堂教学总要求渗进以学校德育教育为切入点,以信息科技学科中的德育要求谈信息科技课渗透德育教育的必要性。文以德育现状,信息科技课开展德育渗透的目的、内容、方法、实践和注意事项来阐述如何在信息科技教学中渗透德育。加强教学直观性、增强教学趣味性、提高知识准确性、指导书法规范性、手脑并用实践性、各项训练渐进性、每堂要有创造性,面向全体普及性。

  四注重科技素质评价。继续将科技素质纳入学生素质等级评定中,科技素质的评定先按100分制打成绩,然后转换为等级,其中科技课考察占40%,计算机基础知识及操作技能考察占30%,学习课外科技书,科普知识的考察占15%,小论文、小制作、小发明考察占15%,计算机基础知识任课教师评价,其余部分由班主任评价。

  三、开展科技创新活动培养学生创造力

  我们根据学生的爱好和特长,健全了25个活动小组,分普及与提高两个层次。普及型小组要求全校学生根据各自不同的爱好分别参加,旨在培养学生兴趣,进而发展特长。提高型小组旨在培养学生一个方面的特长,设立了9个科技兴趣小组,安排每周三或周五下午由学校安排教师、场地对学生进行辅导。并开展以突出教育性、时代性、地方性、知识性、趣味性等形式多样、丰富多彩的各类活动。首先,我校严格按教育部颁发的新的课程计划“开齐”、“开足”、“上好”中学科技活动课,列入课表,要求教师认真备课,认真上课,认真辅导学生科技制作。

  其次,每年开展以小制作、小实验、小发明创造等为主要内容的校园科技节活动。 科技之光黑板报评比 科技征文比赛 理化生实验系列竞赛科技与生活演讲比赛 触发青春灵感,点亮科学生活小发明和小制作展评    科技与人类生活创作画展评  电脑打字竞赛  倡导科学精神,普及科学知识,提高科技意识科普网页大赛  s.1manbetx 青少年创客创新创意大赛,培养了学生爱科学、学科学、用科学的素质和创造精神,培养了学生的科技兴趣,锻炼他们的思维能力、能手能力、想像能力等。

  四、我校科技创新成果喜人

  (一)、科技项目奖

  120125月,黄彦博《基于自动跟踪聚光式双面太阳能电池的研究》获2012年广西青少年科技创新大赛中学生科技创新成果竞赛一等奖。

  220145月,蔡家敏开展的《网购成瘾特征因素分析及其相关研究》获2014年广西青少年科技创新大赛中学生科技创

新成果竞赛一等奖。   

  320155,王世孚开展的《EXCEL中的关于成绩评级的VBA宏语言》、陈荣彬开展的《自治区级非物质文化遗产合浦李家拳及“南蛇过垌”传承难问题调查》、王楚开展的《探究麻风病及其康复者的现状和社会态度》均获广西青少年科技创新大赛科技实践活动三等奖和北海市一等奖

  420163月:莫文倩等开展的《安全雨衣》获广西青少年科技创新大赛(青少年科技创意)北海市一等奖和区三等奖;黄华逸和何昊放等开展的《实用新型车用一氧化碳报警控制器》获广西青少年科技创新大赛(青少年科技创意)北海市一等奖和区三等奖;彭金凤开展的《动物有丝分裂过程模拟教具》科技辅导员科技创新成果竞赛(科教类)北海市一等奖和区三等奖;周水明开展的《电动机模型的改装》科技辅导员科技创新成果竞赛(科教类)北海市一等奖和区一等奖;黄琛开展的《北海市有毒植物资源调查研究》获广西青少年科技创新大赛中学生科技创新成果竞赛一等奖和北海市一等奖。(广西青少年科技创新大赛组委会)

  520155月:许传波、黄梓展和曾雅俊开展的《中国结研究DV》获科学DV作品竞赛三等奖和北海市一等奖;王世孚开展的《EXCEL中的关于成绩评级的VBA宏语言》级的VBA宏语言》、陈荣彬开展的《自治区级非物质文化遗产合浦李家拳及“南蛇过垌”传承难问题调查》、王楚开展的《探究麻风病及其康复者的现状和社会态度》均获广西青少年科技创新大赛科技实践活动三等奖和北海市一等奖

  620163月,莫文倩等开展的《安全雨衣》获广西青少年科技创新大赛(青少年科技创意)北海市一等奖和区三等奖;黄华逸和何昊放等开 展的《实用新型车用一氧化碳报警控制器》获广西青少年科技创新大赛(青少年科技创意)北海市一等奖和区三等奖;彭金凤开展的《动物有丝分裂过程模拟教具》科技辅导员科技创新成果竞赛(科教类)北海市一等奖和区三 等奖;周水明开展的《电动机模型的改装》科技辅导员科技创新成果竞赛(科教类)北海市一等奖和区一等奖;黄琛开展的《北海市有毒植物资源调查研究》获广西青少年科技创新大赛中学生科技新成果竞赛一等奖和北海市一等奖。(五)2014年,s.1manbetx 荣获首届北海市青少年科学节(中学组)比赛一等奖。

  (二)、科技集体奖

  12016年,我校被定为第四批广西中小学生发明创造示范(试点)建设单位。

  2、我校被评为第31届广西青少年科技创新大赛基层赛事优秀组织单位奖。

  我校的科技活动虽然取得了令人欣喜的成绩,但离上级的要求还有一定差距,我们决心继续认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,按照全面实施创新驱动发展战略,抓住新的机遇,迎接新的挑战,使科技工作再上新台阶!

 

s.1manbetx

2016930星期五

 

信息处供稿

 

 

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